【2020全国两会·艺术专刊】特别推荐艺术家---郭百战

因疫情防控要求推迟的2020年全国两会：中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月22日在北京召开；中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第三次会议于5月21日在北京召开。

本次两会备受关注，华夏翰墨艺术网为此特别推出【2020全国两会·艺术专刊】，在两会期间重点报道。向网民推荐疫情防控期间，充分发挥公众人物示范作用，充分调动社会积极文化自信，有思想，有担当，有发展，有影响力的人民喜爱的艺术家。与您一起寄情翰墨、广结善缘，总结历史、展望未来，共同分享这个光荣而伟大的时刻。

郭百战，字天鹰，号云水禅心，1960年出生于陕西渭南，西安书学院进修生。作品曾在北京劳动人民文化宫、中国革命军事博物馆、秦俑馆、陕西博物馆、陕西美术馆、陕西美术博物馆、西安亮宝楼、西安中国书法艺术博物馆等展出。曾获国际、国内书法展赛等十余项荣誉，入编十多部书法典籍。曾邀题写“临潼第一百货大楼”、“瑶光楼饭庄”、“秀岭餐厅”；渭南市第一牌“渭南市人民政府”门牌大字。作品被人民政府、书画社团、旅行社作为礼品馈赠美、韩、日、香港、澳门等友好人士广泛收藏。在中国书画报、当代艺术家等报刊和杂志发表作品60余幅。西安、临潼、渭南电视台曾做过专题报道。

目前代表作品：纪念中国标准草书刊行70周年暨西安事变70周年150米草书长卷、道德经（行草书）、千字文（草书）、毛主席诗词45首（四尺十二条屏草书）。

现为：西安中国书法艺术博物馆研究员

　　　陕西省书法家协会会员

　　　西安市临潼区书法家协会副主席

　　　陕西骊山书画艺术研究院副院长

　　　临潼电视台特邀书画家

　　　陕西白水仓颉艺术研究院艺术顾问

作品欣赏

艺术家要为人民大众服务，创作人民喜闻乐见的艺术作品是品评一个艺术家的基本标准，也是最高标准。

——习近平总书记在中国文联第十届全国代表大会上的讲话金句

《千字文》是我国最早的启蒙教课书之一，《千字文》是由一千个字组成。这一千个字包含天文、地理、历史、典故人物、伦理道德等许多内容，四字为一句，两句为一韵，既韵味十足，又朗朗上口，深得人们喜爱。

李白   清平调 其一

草书释文：

云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。

书法之美需要一种从生命内质里发出来的雄浑刚劲、拙朴深沉的大美。只有这样，才称得上与新时代波澜壮阔的大势和文化气度相呼应。

北宋政治家、文学家，范仲淹《岳阳楼记》，以作“记”为名，阐述了“不以物喜，不以己悲”的主张，表示了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，并以此勉励友人，警策自己。

晋·王羲之《兰亭叙》

被呼为《行书之龙》的王羲之《兰亭叙》在古代书迹里，象一盏灿烂的明灯、照耀着魏晋以来我国书体的前进道路。被誉为天下第一行书。（全篇325字）

唐太宗尤爱《兰亭叙》

唐代诗人王维、孟浩然、柳宗元五言绝句各一首

艺术作品要遵循传统又有所突破，充分体现其学术性、探索性、创新性和时代性。

唐   王勃诗送杜少府之任蜀州

草书释文：

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。

全诗充满了进取精神，表现了朋友间既重感情又以事业为重的美好情操，感人肺腑，催人向上。这是五律的正格。

唐宋八大家之一，曾巩《墨池记》

草书释文：

临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪？

方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间，岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？

墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”推王群之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事以勉其学者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉。

庆历八年九月十二日，曾巩记。

这篇文章说明王羲之能在书法艺术上取得卓越成就，并非“天成”，而是专心勤学所致。作者以此勉励后世学者，要有所成，必须勤奋努力学习。

毛主席赠彭德怀将军诗

草书释文：

山高路远坑深，大军纵横驰奔。

谁敢横刀立马，惟我彭大将军。

书法作品从气势、学术性及感染力等方面都要体现出精神力量。

不仅具有冲击力、也耐得住反复推敲。

王天性诗·骊山晚照

草书释文：

落日骊山万象生，晚霞烟树半分明。

奇观总在亲临处，不到绝巅看不成。

毛主席诗词   沁园春·雪

毛主席诗

草书释文：

独坐池塘如虎踞，绿阴树下养精神。

春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。

书法在师德传统的同时都要不同程度的突破与创新。

书法创作的四种状态，一是执着、二是从容、 三是放纵、四是忘情。